苗香蕊
摘 要:随着时代的变更,音乐教育人才培养目标及要求,已非传统分类式教学法能够满足的,也严重影响和制约了学生个性化艺术特质的形成与发展和教师教学思维。本文主要基于西方歌唱艺术影响下,探讨我国声乐改革实践的策略。
关键词:声乐教学 西方歌唱艺术 改革 实践
当前,我国国内声乐界演唱方式呈多样化,包括西方美声、通俗、中国民族声乐、原生态以及爵士乐、摇滚乐等等。本文主要根据西方歌唱艺术对中国民族声乐唱法的影响,寻找两者间的异同,以便与中国民族声乐唱法特点更好地结合,去借鉴并学习西方歌唱艺术精髓,使两者能协调一致的融合,形成相对完整且极具中国民族特色的声乐演唱方法。
一、西方歌唱艺术对我国民族声乐的影响
声乐演唱方法在我国被划分成了通俗唱法(欧美流行唱法)、中国民族唱法以及美声唱法(欧洲传统唱法)这三种方式。其中美声唱法主要指源自17世纪的一种意大利演唱风格,该演唱法特点在于:音色可变性较大,且非常优美;声部划分严格,注重音区的一致性;音量具较大可塑性,发声方法更科学;气声和谐,每个音之间的连接均匀平滑。从世界范围来说,这种演唱风格的影响也颇为巨大。而中西方音乐文化交流中,西方歌唱艺术深刻的影响了我国声乐演唱法,具体来说表现如下。
第一,促使我国民族声乐充满活力。首先,西方声乐文化的参与带给我国民族声乐更多活力生机。……