焊接技术及自动化专业实践教学改革研究

程精涛++刘克威++罗国华

摘要：焊接技术及自动化的实践教学是实现本专业人才培养目标的重要组成部分，通过实践教学使学生获得的焊接技能是学生以后顺利完成焊接实际工作的重要支撑。为了更好的完成本专业的实践教学工作，通过不断的教学实践，获得了一些有益的经验。

关键词：焊接；实践教学；技能鉴定；校企合作

随着我国产业结构的调整和制造业企业国际合作范围的扩大，焊接专业人才需求日趋旺盛。造船、轨道交通、锅炉和承压容器、建筑钢结构、管道、电力设备等领域对高水平应用型焊接专业人才的需求越来越大。众所周知，焊接专业是应用性极强的专业门类，要求焊接技术人员具备扎实全面的专业理论，同时兼具实践能力。在进入工作岗位后，能够很快适应工作环境，灵活自如地应用理论知识解决实际问题，并逐渐积累起进行技术创新的经验。为此，高等学校焊接专业人才的培养必须注重理论与实践的紧密结合，紧紧围绕生产实际对人才的需求开展理论和实践教学。由于国内的特殊情况，学生在校期间深入生产一线进行实际锻炼的机会较少，所以需要学校和教师为学生创造实践的机会，增强学生的实践能力。

我国的研究型大学的焊接专业主要包含在材料成型及控制工程专业中，并且多以焊接理论研究为主；职业学校的焊接学习主要以培养焊接技工为主，其缺乏扎实的理论基础。我院的焊接技术及自动化专业为专科专业，对学生的培养既要学习扎实的基础理论，又要进行广泛的焊接实践学习，培养的学生应该恰好符合市场对焊接人才的要求。……