具有地方本科院校特色的动物繁殖学课程案例式研究性教学*

2017-02-18 14:15:44成钢唐晶晶李淑红韩庆王京仁王芙蓉湖南文理学院动物学湖南省高校重点实验室环洞庭湖生物资源保育与利用研究中心湖南文理学院生命与环境科学学院动物健康养殖研究所湖南省常德市第三中学
教书育人 2017年30期
关键词:案例课程教学

■成钢 唐晶晶 李淑红 韩庆 王京仁 王芙蓉(湖南文理学院动物学湖南省高校重点实验室;环洞庭湖生物资源保育与利用研究中心;湖南文理学院生命与环境科学学院动物健康养殖研究所;湖南省常德市第三中学)

具有地方本科院校特色的动物繁殖学课程案例式研究性教学*

■成钢1唐晶晶2李淑红1韩庆1王京仁1王芙蓉1(1湖南文理学院动物学湖南省高校重点实验室;环洞庭湖生物资源保育与利用研究中心;湖南文理学院生命与环境科学学院动物健康养殖研究所;2湖南省常德市第三中学)

为了适应新形势下专业转型和新世纪人才的需求,对授课方式进行改革与探索,采用案例式的研究性教学法,针对性地把设计案例引入授课内容之中,以案例教学为切入点,辐射到各个授课重点,辅以其它教学形式,开展以点带面多方位、多层面、立体式教学,初步构建了新形势下具有地方本科院校特色的转型专业动物繁殖学课程案例式研究性教学新模式。

地方高校;动物繁殖学;研究性;案例式;教学模式

动物繁殖学是我院动物科学专业的主干课程之一,是研究动物生殖活动及其调控规律和调控技术的科学[1]。课程主要讲授动物繁殖生理、繁殖管理、繁殖新技术、繁殖障碍等多个方面理论和实验,课程内容与生产实际结合紧密,在大学生的培养方案和知识结构中占有重要地位[2]。随着我院专业转型步伐的加快和教学改革的进一步实施,动物繁殖学课程原来的教学模式和体系,已不能适应新形势下专业转型和新世纪人才的需求。……

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