心理咨询在留守儿童教育中的应用价值

■徐海云

心理咨询在留守儿童教育中的应用价值

■徐海云

留守儿童从小就与父母分开，没有得到父母良好的照顾以及亲情的给予，这使得他们存在着情感缺失，进而影响到留守儿童健全心理和人格的发展。不少留守儿童存在不同程度的心理问题，这严重制约和影响到了他们的发展和成长，必须通过有效的心理疏导来强化留守儿童的心理健康教育，使他们能够健康成长。心理咨询是其中有着重要意义的教育方法，同时也在留守儿童教育中有着显著的应用价值。

一、心理咨询有利于留守儿童宣泄消极情绪

在留守儿童教育环节实施心理咨询是当前教育的一个重点内容，而在这一过程中，心理咨询师首先需要扮演好听众的角色，耐心倾听来访者的情感倾诉，使得他们能够让自己的消极情绪和不良的心理问题找到一个宣泄口，这对于解决他们的心理问题是十分有益的。儿童缺乏与父母的沟通交流，从而加剧了他们心理上的适应不良问题，使他们的心理以及情感认知受到负面因素的侵扰十分严重，但是他们往往无法找到适合的诉说对象。心理咨询师则可以充分担当起这一角色，认真倾听留守儿童的心声以及留存已久的消极情绪，而相应的留守儿童也能够感觉自身被尊重，有了十分安全的依靠，所以愿意主动地打开心扉来诉说烦恼。留守儿童将自己的生活体验以及心理问题诉说出来后，他们的消极情绪可以得到有效的宣泄和释放，此时再加上心理咨询师对他们消极情绪的恰当疏导能够有效地解决他们的心理困惑。……