做学生心目中最好的班主任

2017-02-18 09:33:13邵惠科
教书育人 2017年16期
关键词:后进生班主任学生

邵惠科

做学生心目中最好的班主任

邵惠科

班主任是学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶冶学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先要规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先要做到,尊重每一个学生的人格。

一、关心和热爱自己的学生

冰心曾说过:因为有了爱才有了世界。教师必须放弃一切私心杂念真心的去爱学生,要对学生付出真爱,要做学生的真心朋友与父母。我一直要求自己平等对待每一个学生,而不是只围绕着那些优秀的学生,因为我深知那些默默无闻的学生更需要老师的关怀和帮助。我以自己的爱心来培育学生的爱心,让每个学生都得到全面的发展;我以每个学生的成长和进步作为他最大的收获。我班上大多数同学身上的闪光点是“勤奋”。于是我就经常以此来表扬、鼓励他们、热爱他们,从而激发他们的学习热情。因此,即使班上成绩最差的一名学生对学习也没有失去信心,宿舍晚上熄灯后那位学生还在台灯下看书,认真学习。我特别关爱有特殊困难的学生,在班集体里,我从生活中关心他们,从学习、思想上帮助、教育他们,平时主动亲近他们,使学生真正感到教师的父母心。

2014年3月29日,班上的一个男生呕吐了好几次,我送该生去了医院,并及时联系并通知了学生父母。……

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