宁夏工商职业技术学院体育课程改革与实践研究

梁建成

摘 要：该文以宁夏工商职业技术学院体育课程体系为研究对象，综合运用文献资料法、实地考察法、专家访谈法，根据该院体育选项课开设现状及当下新兴体育项目和民族类体育项目的涌现给新时代学生运动兴趣造成的变化，结合该院体育课程资源现状，分析原有的体育课程体系存在的问题和不足，为促进学院体育教学工作的发展，提出体育课程体系改革的思路与意见。

关键词：体育选项课 学生 运动项目 现状

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）09（a）-0132-04

高职院校是我国高等教育的重要组成部分，主要培养“生产、建设、管理、服务”一线中具有高素质的技能型专门人员。体育课程是实施素质教育的重要途径之一，作为高职教育中的一门基础课程，它在学生身心健康教育和养成终身体育习惯方面有着不可推卸的重任，国家体育总局、教育部发布的2010年国民体质监测结果显示，大学生的体质状况依旧继续下滑，宁夏工商职业技术学院多年来体质测试的现状也同样反映出了这样的趋势，所以该校体育课程必须开展切实可行的改革，利用各种手段与方法，促进学生的体质改善，体育课程改革的好坏将会直接影响人才素质的培养。

多年来该校体育课程在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导下进行了教学模式的探索、课程内容的更新与拓展、教学形式和教学方法的改进与创新，但终未形成一套符合该校发展的体育课程体系。……