农产品流通专业群课程体系建设研究

易兰华

摘要：在对湖南商务职业技术学院农产品流通专业群建设的背景、内容及主要效果进行分析的基础上，总结了专业群建设的本质与意义，要求专业群的组建必须注重专业间的相关性，建设专业群课程体系时一定要突出共享专业课程建设，进行信息化教学资源建设与使用时一定要充分考虑教师的利益需求，要为专业群课程体系建设提供良好的组织保证，加强对专业群课程体系建设的资金支持与管理等五方面经验。

关键词：湖南商务职业技术学院;课程体系建设;农产品流通专业

一、湖南商务职业技术学院农产品流通专业群建设的背景

湖南是传统的农业大省，农村现代流通体系建设作为其实现向农业强省转变目标的关键环节之一，近年来获得了迅猛发展。而农村现代流通体系建设的迅猛发展，使全省供销系统所属农副产品经营企业对流通类高素质技术技能型人才的需求急剧增加。据统计，2015年，全省供销系统所属农副产品经营企业就业人数达到190万，其中新增就业岗位16万多人。

作为湖南省供销总社主管的唯一一所高职院校，湖南商务职业技术学院为更好地服务于新农村建设，相关领导、教师深入各地市、县进行农产品流通领域（产业）人才需求调研，比较详实地了解到现阶段湖南农产品流通领域（产业）急需农产品销售人员、生鲜连锁店经营人员、网络营销人员、冷链物流管理人员、国际商务人员、农产品安全检测人员等流通类高素质人才。……