高职财务会计课程智慧课堂的构建

张琳

摘要：智慧教育是教育信息化高度发展下形成的一种新的教育理念，目前已成为我国教育领域的研究热点与发展趋势，而智慧课堂是智慧教育理念在课程教学应用的实践载体，也越来越受到教育工作者的关注。文章将基于智慧教育理念，通过分析高职财务会计课程类型和教学环境，探讨新课、练习课、提升课三种不同课程类型的高职财务会计课程智慧课堂的构建，以促进学生学会智慧学习，让学生在获得知识技能的同时获得乐趣，獲得经验，学会探索，学会发现，学会欣赏，学会评价，从而培养高素质高技能的智慧型人才，同时也期望为高职财务会计课程教学提供借鉴和参考。

关键词：高职;财务会计课程;智慧课堂

智慧课堂源于智慧教育，智慧教育源于2008年IBM公司提出的“智慧地球”战略。[1]在“智慧地球”思想的影响下，医疗、交通、电力、教育等领域发生了翻天覆地的变化，“智慧教育”也应运而生。那么究竟什么是智慧教育？如何借助智慧教育理念去改变我们的课堂教学？作为一直在高职教学一线的教师，应认真思考并敢于将新的思想和理念运用于教学实践，让学生的思维更开阔，眼界更长远。文章将基于智慧教育理念，针对高职财务会计课程学生学习现状，探讨高职财务会计课程智慧课堂的构建，以促进学生学会智慧学习，帮助培养高素质高技能的智慧型人才，同时也期望能为高职财务会计课程的教学提供借鉴和参考。……