基于微课的高职车工实训教学资源库建设研究

田野 门超 山红伟 侯和龙 宋劲松 王蕾

摘要：车工实训是高等职业教育重要的实践教学环节之一。文章通过分析车工实训教学环节的现状，探讨微课的定义和车工实训教学资源库建设的优势，并探索设计了基于微课的高职车工实训教学资源库的系统功能结构，旨在有效地提高车工实习的教学质量。

关键词：微课;车工实训;教学资源库;功能结构

随着多媒体技术和网络技术的不断发展，以计算机网络为核心的信息化教学不断被引入现代职业教育中。在机械制造加工领域，新设备、新方法、新技术、新工艺发展迅速，传统实训教学的教育思想、教育内容、教育手段、教育方法、教育模式在某种程度上已经无法很好地适应新时代的要求。此外，高职院校扩招、生源结构复杂等问题的出现，也导致传统的实训教学过程不再适用，急需构建多样化、社会化、主体化的教学模式，调动学生的主观能动性，打破现场教学的设备限制，发挥实训课程的集中优势。

一、高职院校车工实训课程现状

高职院校的车工实训是理工科学生学习专业技术课程必不可少的先修课，是培养学生工程意识和职业素养的重要实践性教学环节，也是落实立德树人根本任务的重要途径之一[1]。良好的实训教学有助于高职学生培养和锻炼学生的劳动观念、质量和经济意识，提高实践操作能力、应用能力等综合技能，有助于加强团队协作意识，以便后续课程内容的快速掌握及迅速适应工作岗位。……