例说解决一元一次方程问题的十大对策

2017-03-21 13:20:26徐初标
课程教育研究·学法教法研究 2017年1期
关键词:解决

徐初标

【摘要】本文通过分析具体的例子来介绍“解决一元一次方程的十大对策”(下文介绍),目的就是让学生在掌握这些思想方法与解题技巧后,可以更深刻地理解和领会数学知识的联系,真正把握住数学知识的脉搏,在不知不觉中培养能力,提升自身的数学素养。

【关键词】例说 解决 一元一次方程 十大对策

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0161-02

一元一次方程是初中代数的重要内容,也是学习方程、函数等数学知识的基础。众多的报刊也都介绍过解决一元一次方程问题的方法和技巧,但要使学生真正能运用这些方法和技巧来解决一元二次方程的问题,并非易事,若能找到解决问题的载体,使一些常用的思想方法、解题技巧等能够进一步灵活运用,做到“解一题,通一律”,则对于提高学生的学习兴趣,减轻学生的课业负担,必然会有较大的帮助。本文笔者就举例来说说解决一元一次方程问题的十大对策,与同行交流。

一、等价转化,无中生有。

在数学解题中,经常会碰到这样的情形:当你无法直接解决一个问题时,你就会想,这个问题可否等价转化为另一个问题来解决,下面这个例子就是这种情形。

例1(2014温州市七年数学针对性训练)当x取何值时,代数式与x-2是互为相反数。

取一个未知数x的值,使得与x-2互为相反数是非常困难的,但是如果把这个问题转化为一个方程+(x-2)=0(或=-(x-2)),那就容易多了,这种问题之间的等价转化,在数学的解题中,应用的频率也是非常高的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
解决
当前小学作文教学亟待解决的四个问题
东方教育(2016年7期)2017-01-17 20:23:28
上访的力量
东方教育(2016年14期)2017-01-16 11:08:23
浅议小学数学教学要与生活实际结合
未来英才(2016年14期)2017-01-12 17:48:50
高中数学教学中怎样发挥学生的主体作用
南北桥(2016年12期)2017-01-10 22:31:54
小学数学教学如何关注学生的学习过程
未来英才(2016年17期)2017-01-06 13:43:11
安排活动解决数学实际问题策略思考
当代网络音乐的困境与突破
戏剧之家(2016年21期)2016-11-23 18:40:21
怎样提高学生解决问题的能力
文理导航(2016年30期)2016-11-12 14:51:47
浅谈乡镇猪场的防疫问题及处理措施
我国银行业风险简述及对策
商(2016年27期)2016-10-17 06:08:54