浅谈新课改下如何提高高中生物的教学效率

蒋秀丽

【摘 要】随着素质教育进程的不断深化，在新课程改革的大形势下，生物教学的改革也逐渐加入到改革大军中。面对繁重的教学任务，教师要想既能保证教学质量，又能提高教学水平，就得需要一套全新的教学方法，不断进行教学改革，提高生物教学质量，在短暂的课堂教学内发挥出最大的效益。针对如何提高高中生物的教学效率，笔者通过自身的生物课堂教学经验，结合学科特点，浅谈一下自己的几点认识。

【关键词】新课改 高中生物 教学效率 措施

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.047

高中生物作为一门研究生命现象和生命活动规律的学科，与我们的日常生活息息相关。随着经济科技的不断发展，传统的高中生物教学模式已经不适应现代教学要求，生物教学改革也逐渐拉开了帷幕。随着教学改革的深入，生物教学中的一些问题逐渐暴露出来，高中生面临着高考的巨大压力，为了能够切实减轻学生的学习负担和压力，让高中生积极、主动地参与到生物学习中去，真正把课堂交给学生，教师们就必须确保在一定的课堂教学内达到高质效果。如为了解决教材中的知识量越来越大与时间越来越紧之间的矛盾，就必须改革生物课堂教学，不断提高教学效率，以高效、高质量的课堂教学来促进高中生物素质教育的发展，进而推进新课程改革的进程。课堂教学是整个教学的关键部分，也是实施新课改以及素质教育的主要阵地，那么如何提高高中生物的教学效率是本文研究的主要方向。……