高中英语口语教学中互动教学法的应用

孟伟红

【摘 要】高中英语课堂是高中阶段最为重要的一门课程。而对于语言的学习来说，口语教学最为关键，因为语言的学习还是要以表达为主。互动式教学法的使用，使得师生之间的关系进一步融洽，使得课堂氛围变得轻松愉快，有利于学生语言的积累。但是，仍然有许多值得改善的地方。所以，本文主要针对高中英语口语教学中互动教学法的应用进行探讨，帮助高中阶段的英语口语教学质量进一步提高。

【关键词】互动教学法；高中英语口语；学习积极性；兴趣

引言：随着新课程改革的推进，传统的英语教学方式不能够满足当代学生掌握英语能力的要求，也不利于学生的全面发展。尤其是高中阶段，处于经验积累和基础知识大量学习的阶段，对于日后的深度学习奠定基础时期。因此，互动教学法的提出，在教学过程中更多的强调以学生为主体，皆在针对不同的学生提出不同的教学方法，实现差异化的教学方式，由此来提高学生应用英语的能力。将“互动教学法”融入到高中英语口语教学中，能够缓解课堂压力，调动学生的兴趣，能够显著的提高学生的口语水平。采用灵活的教学方法，能够充分调动学生的听力和语言表达，帮助学生更好的参与教学互动，提高英语课堂的教学质量。

一、高中英语口语教学中互动教学法的概念

互动式英语教学是符合新课程改革和素质教育的发展要求，是现代英语教学的标杆。所以，具有重大的意义和价值。……