王洪平
摘要:初中数学是初中阶段非常重要的一门工具课程。学生学习的好坏直接影响着今后孩子们的学习生活。因而,在讲授初中数学的课程中,不能一味地说教。应该不断的更新教学观念,适应新课程改革的大环境,运用适合初中生的教学方法和顺应时代的教学理念,根据学生已有的生活经验,将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的。上好每一节初中数学课,使学生理解数学的同时,在思维能力、情感态度、价值观等多方面得到进步与发展。
关键词:初中数学 兴趣 思路 练习
在新课程改革的环境下,教师应该不断地更新自己的教学观念,与时俱进。实施素质教育的主要渠道是课堂教学。提高课堂教学水平,具有良好的教学效果是每个教师所追求的。怎样才能做到提高初中数学教学效率,我从以下几个方面谈谈我的认识。
一、激发初中生学习初中数学的兴趣
在以往的初中数学教学中,一些教师注重初中数学知识的传授,较少考虑初中数学和学生实际生活的联系,学生不能将所学的数学知识用来解决实际生活中的问题。而《数学课程标准》对不同的学段提出了一个共同的要求:“应该充分利用学生已有的生活经验,把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在实际生活中的作用,体会数学的重要性。”教师应根据学生的生活实际和已有的知识,创设初中生熟悉的生活情景,利用初中生感兴趣的事物,引导初中生快速的进入良好的学习状态,积极主动地分析问题和解决问题。……