浅谈小学语文有效教学的策略构建与运用

邓丽芳

摘要：在新课程改革不断深化的今天，小学语文课堂教学也成为了大家比较关注的内容。经过深入研究分析发现，如何构建小学语文高效课堂教学已成为当前的一大教育难题。纵观当前小学语文教学过程中，依旧存在诸多影响课堂效率的不利因素。比如：学校和教师对提高语文课堂效率不够重视；学生课堂学习缺乏足够的兴趣等等都是比较常见的。因此，作为小学语文教师更应该在新课程教育理念和素质教育的大背景下不断探索有效的语文教学改革策略，从而为小学生提供一个更加良好的学习平台。本文则主要针对小学语文教育中存在的问题提出有效的策略。

关键词：新课程改革；小学语文；课堂教学；问题；策略构建

G623.2

引言：总结近几年的教育教学经验以及反思当下小学语文的课堂教学现状发现，小学语文课堂教学所取得的效果和教師的课堂教学效率密切相关。因此小学语文教师除了需要具备较高的语文素养和教学水平以外，还要知道如何在最大程度上激发学生学习的兴趣，只有深入课堂教学，学生才能够养成自主学习的良好习惯。而这不仅能使得小学语文教学中存在的问题得以解决，还能有效提高课堂的教学效率，从而构建有效的教学策略。

一、小学语文教学中存在的诸多问题

（一）教学课程设置不够合理

小学语文教学中最大的问题就是教师在上课的时候，无法很好的把握学生在每个阶段所需要重点掌握的知识点，以致于很多学生在学习的时候也没有明确的学习目标，教师教学因此显得过于盲目。……