创新时代背景下的中学教师的定位

段小涛++牟维健++袁世海

摘 要：如今创新已经成为了我们的时代背景，因为创新是人类发展，国家发展以及个人发展的需要。在这样的背景下中学教师应当针对基础教育的现状找到自身的定位。从方向上来说要面对教育面对学生面对自己。从方式上来说需要多种方法的灵活运用。同时也要注重师生之间的学习指导关系。

关键词：创新 教育 教师

科技在创新，理念在创新，生活在创新，创新一词在当下社会中似乎已经成为了最流行的词汇。其实，随着时代的变迁，人们已经在短短的200年当中从手工时代进入了信息时代。不过，尽管时代在一次又一次的变化，但是变化的方法和手段总是不变的，那就是创新。人们在不断的创新当中获得了新的事物，虽然不是所有的事物都符合时代，但是事实的变化就是摆在我们眼前的。

国家的富强离不开创新，因循守旧的旧中国在1842年的炮声中得到了血的教训，被奴役了1个多世纪的中国人在西方的创新背景下的教训。新中国本身就是一场创新运动，社会走向了前所未有的高度。如今创新已经成为了我们时代的背景，国家发展的动力。

然而创新的基础是知识的更新，而知识的基础是学校的教育，所以国家的创新离不开教育基础。并且教育的基础是我们现行的九年义务教育，所以教育的创新时代离不开学校，离不开教师，离不开学生。正是有着创新理念的学校和教师将这样的理念教育给学生，我们的社会我们的国家才会有着源源不断的创新人才出现。……