高中数学试卷讲评课的现状及对策研究

张文涛

[摘要]试卷讲评是数学课堂教学的重要组成部分.试卷讲评有助于学生对基础知识与基本技能的掌握，能使学生对自己在考试中的错误有深度认知，对学生思路的开阔和解题技巧的掌握也很有帮助.目前，高中数学试卷讲评中存在着很多问题，作为高中数学教师，应给予高度重视，并提出针对性的解决措施.

[关键词]高中数学 试卷讲评课 现状 对策

试卷讲评虽非主流授课内容，但是其对学生基础知识、基本技能的掌握具有重要意义，不仅如此，试卷讲评还能使学生对自己在考试中的错误有深度认知，对学生思路的开阔和解题技巧的掌握也很有帮助.然而，目前高中数学试卷讲评课存在着敷衍了事、效果不佳的问题.要解决这些问题，教师应高度重视试卷讲评课，立足试卷讲评课中存在的问题，针对性地提出解决措施，从而不断提升试卷讲评课的效率.

一、高中数学试卷讲评课的现状

1.课前准备不充分

由于观念、时间等原因，绝大多数教师在课前都没有对试卷讲评课进行充分的准备，而是直接在课上分析试卷，讲评试卷.殊不知，没有做好充分准备的试卷讲评课根本无法摸清学生的得分与失分情况，摸清试卷的题型以及出错的情况，也就无法针对性地进行讲评.

2.课中讲评不到位

在讲评试卷时，教师讲评很不到位，具体表现为：（1）试题讲解主次不分明.通常情况下，教师都是按照試题顺序来讲评试卷.对于学生都……