构建良好师生关系,推动学生成长

2017-04-21 06:03:04程风花
课程教育研究·学法教法研究 2016年27期
关键词:师生关系教师学生

程风花

【摘要】良好的师生关系往往是学生学习成长的巨大推动力。教育学家和心理学家都一致认为,一切有效学习活动的进行,都是建立在良好的师生关系之中的。建立良好的师生关系可以从注重与学生的沟通、平等、公正地对待每一个学生、发掘学生优点,对学生寄予较高期望、适时幽默,调节气氛、面带微笑,传递力量、科学、恰当地运用暗示几方面进行。

【中图分类号】G635.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)27-0155-01

“现在的学生越来越难教了”、“现在的老师越来越难当了”。在日常教育教学过程中,我们经常会听到老师们这样的感慨。也常常听到学生说:“我喜欢这个老师,所以我喜欢上他(她)教的这门课。”这是老师和学生最普遍的一种心理,它说明良好的师生关系往往是学生学习成长的巨大推动力。教育学家和心理学家都一致认为,一切有效学习活动的进行,都是建立在良好的师生关系之中的。那么,教师如何与学生交往,如何建立良好的师生关系呢?我认为可以从以下几方面进行:

一、注重与学生的沟通

有人从五所学校随机抽取了100名教师,问他们:“您热爱学生吗?”90%以上的被试者回答“是”;然后向这100名教师所教的学生进行调查:“你体会到老师的爱吗?”回答“是”的仅占l2%。这说明老师虽然爱学生,但与学生的沟通还远远不够。而良好的师生关系建立的前提是师生之间的沟通质量。沟通的方式有多种,其中谈话是最常见和有效的方式之一。教师应根据不同的内容和目的来设计不同的谈话方式。……

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