李云香
摘要:提高教学质量是小学数学教学改革对小学数学教师提出的一个重要要求。教学方法是师生间的重要桥梁,能否合理的运用它将会直接影响着教学的效率和质量。本文将结合教学实践,从几个不同的方面就如何加强小学数学教学质量,提高教学效率问题展开探讨。
关键词:小学数学;教学质量;教学效率
自新课改以来,我们都知道更新教学观念,改变教学方法,使用新的教学手段是用好新教材、提高教学效率的重要手段。然而具体到如何提高教学效率,可谓是仁者见仁智者见智。经过几年的探索尝试,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,改革教学策略,收到了很好的效果。下面就提高小学数学课堂教学效率的有效方法谈谈自己的几点认识。
一、打造自身形象,用人格魅力吸引学生
要想给学生心中留下良好的印象,一方面教师要时刻保持整洁、大方、朴实的外在形象,另外一方面要不断修炼“内功”,这一点涉及的范围比较广,比如标准的普通话、漂亮的粉笔字、优美的声音,主次分明的讲解等,任何一点都可以让学生对你产生崇拜之情。当然,师生最重要的交流在课堂中,教师精心上好每一堂课,才能对学生保持长久的吸引力。如何做到这一点呢?……