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河南：培养村小全科教师 实行“两免一补”

为缓解农村小学体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科教师短缺矛盾，优化农村小学教育教师结构，河南启动2017年农村小学教育专业全科教师培养计划。全科教师需“一专多能”，能胜任小学11门课的教学。

全科教师培养实行“两免一补”政策，即在校培養期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助费，费用由省财政承担。在校期间，可继续享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。此外，学生要与报考的设岗县（市）和培养高校签署培养就业协议，明确权利、义务和责任，并承诺毕业后到乡村教学点从事教育教学工作时间不少于6年。

全科教师毕业后，协议地按照协议规定提供就业岗位，在核定的教职工编制总额内为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续，将其工资纳入当地财政统发范围，确保有编有岗。同时要采取有效措施，落实好全科教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作，解决好全科教师工作、生活中的实际困难，在评先、表彰、职称评聘和专业成长等方面予以支持。

广西：2020年建成教育公共治理新格局

近日，广西教育厅印发了《广西推进教育管办评分离促进政府职能转变实施方案》，指出到2020年底，基本建成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的广西教育公共治理新格局。

《方案》提出，要进一步取消和下放教育行政审批事项，强化政府事中、事后监管，建立规范行政审批“放、管、服”制度；……