主动适应网络与新媒体环境，提升谈心屋服务水平

夏春娣

【摘 要】 为了促进青少年的健康成长，我们每个学校的关心下一代委员会都很重视对中小学生的教育和引导，每个学校都设立了谈心屋，帮助学生解决生活学习中的困惑。随着互联网络的快速发展和新媒体的普及，网络在中小学生心理健康教育中的重要作用越来越显著，其优势弥补了传统咨询心理健康教育形式的不足，突破了时空的限制，两者相互融合将成为当今中小学生心理健康教育工作发展的新趋势。

【关 键 词】 年龄特征；时代脉搏；网络媒体；真诚投入；相互融合

当前，我国的教育领域正在经历着一场史无前例的整体性课程改革，以学生的发展为本，是新课程改革的精神内核。新课改的总体目标中，尤其提出将学生培养成“具有健壮体魄和良好心理素质的人”。我们在与中小学生长期的交往中，也深刻感受到同学们在成长道路上的诸多疑惑、烦恼、苦闷和喜悦，更感受到他们在疑惑、烦恼、苦闷、挫折、喜悦面前，往往不能驾御自己的情绪，而积聚成为焦虑、烦躁、不安等不良心理状态。作为关工委的老同志，有这样的责任、也有这样的热情来为他们解除困惑，帮助成长中的青少年。

在互联网迅猛发展和新媒体普及的新环境下，我们关工委如何适应新形势，如何更好地在中小学生中开展以心理辅导为主要形式的心理健康教育，促进学生发展成一个具有和谐个性的人，是我们关工委提升青少年思想道德建设水平的一项重要工作。……