基于学生经验的初中数学读题审题能力的培养

汤久妹

摘 要：数学是初中教学的基础学科，也是中考的关键学科，初中数学教学的效果对教师和学生具有至关重要的作用。但是从众多学校数学教学考试的现状来看，学生读题审题中存在很大的问题，对题目的认识和理解不够透彻，直接影响着学生解题的准确性，这是数学学科失分的主要原因，这一情况与教师的教学行为是分不开的。因此，结合教学经验，对如何培养学生的读题审题能力进行了总结，以供参考。

关键词：初中数学；读题；审题；因材施教

数学读题审题能力就是根据给定的题目进行审阅，从题目中获取相关的知识信息，并通过知识信息进行数学问题的分析和处理的能力。数学是一门应用性很强的学科，数学知识与实际生活具有十分紧密的关系，因此，数学解题能力对学生来说至关重要。若想提高学生的数学解题能力，首先要培养的是学生的读题审题能力，只有学生具备这种能力，才能在题目中发现关键信息，并且通过科学的分析和处理获得最终的答案。由此可见，如果读题审题不仔细就会导致获取的信息有误，使信息的分析和处理受到影响，从而导致整个解题过程失效。因此，在初中数学教学中，一定要提高学生对读题审题的认识，培养学生这方面的能力，为学生数学解题能力的提高打下基础。

一、思想认识，提高重视

读题审题是解决数学问题的基础和前提，只有将题目理解透彻了，才能开始下一步的解题计划，因此，在初中数学教学中，教师首先要做的就是提高学生对读题审题的认识，让他们从思想上转变对读题审题的认知，意识到读题审题的重要性，这样才能够使学生在读题审题的时候更加仔细，减少错误。……