新课改下初中英语教学有效性的方法探析

2017-05-10 06:52:04王瑞春
新课程·中旬 2017年3期
关键词:学习兴趣新课改初中英语

王瑞春

(甘肃省民勤县第六中学)

摘 要:英语是当今国际交流中使用最为广泛的一种语言。随着经济社会的快速发展,国与国之间的交流更为频繁,英语作为一种通用语言,其重要性可见一斑。英语是初中阶段一门重要的学科,对于学生的全面发展有着极为重要的意义。新课改的不断推进,对初中英语教学提出了更多要求。因此,提高初中阶段英语教学的有效性成为一个至关重要的课题。深入探讨了在新课改背景下提高初中英语教学有效性的几点方法。

关键词:新课改;初中英语;教学目标;学习兴趣

一、初中英语教学有效性的内涵

初中英语教学有效性,简单来讲就是教师在课堂教学过程中,在严格遵循客观规律的基础上,以先进的教学思想和方法为指导,通过教学活动,有效实现促进学生全面发展的目标。它不仅关注学生成绩的提高,更为重要的是聚焦学生在教学过程中的情感收获以及教师的教学效益,同时还注意对学生问题意识、学习自主性的培养,促进学生全面发展。

二、提高初中英语教学有效性的意义

对于学生而言,英语在初中阶段的学习过程中占据十分重要的位置。因此,提高初中英语教学的有效性有着十分重要的意义。首先,由于初中英语课堂的教学实践是有限的,这就要求教师必须提高单位时间内的教学质量,也就是教学的有效性。其次,在新课改不断推进的背景下,切实提高初中英语课堂的有效性显得尤为重要,这同时也是落实新课改的手段之一。……

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