让一年级孩子爱上阅读

摘 要：通过有趣的故事激发学生的乐读之心；在课堂中慢慢教会阅读的方法；学会预习，自主阅读；表演模仿，感受人物的情感；亲子阅读，与家长一起成长。

关键词：一年级 爱上阅读 兴趣

苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”低年级是学生学习阅读的起步阶段，“新课标”对低年级阅读教学提出了如此要求：

1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。

2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。

3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。

4.阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

5.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

6.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。”

因此，如何让孩子喜欢阅读，慢慢学会阅读，养成良好的阅读习惯是我们一年级老师的重要任务。

一、故事激趣，引发乐读之心

“兴趣是最好的老师！”要让学生喜欢阅读，首先要激发他们的兴趣。小孩子天性喜欢故事，因此一个个简短有趣的故事能牢牢的抓住它们的心。在每天的晨间活动中，我总是拿着一本书给孩子们绘声绘色地讲一个个有趣又简短的小故事。……