初中语文主题阅读教学浅析

张凤娥

摘 要：主题阅读主要指的是把课本上所学到的知识适当延伸，其中，主题阅读的内容是教材上学不到的。主题阅读把教材中一些学生不懂的知识做了一定的解释，本文对初中语文主题阅读教学进行研究。

关键词：初中语文；主题阅读；原则；策略

一、主题阅读的教学原则

1.精读原则

在初中语文教学过程中，教师的教学活动需要做到对文章的细致阅读，这在初中语文主题教学应用中，具有非常好的效果。在实际教学中，既要联系实际，更要紧盯课本，在阅读过程中还要教师能够细致地品味文字、模拟情景和挖掘思想。

2.多角度思考原则

在主题教学过程中，要求教师不能产生定式思维，要从多角度进行文章解读，从多角度思考文章的主题，让学生能够在发散思维中学习语文。在多角度思考主题中，首先必须立足于文本，以文本为中心，积极鼓励学生的创新思维，不被表明现象所迷惑，积极探讨，积极思考。最后，要把握正确的价值取向，引导学生具有正确的价值观，结合文本，在主题教学中，要发掘出文章中正确的价值观，引导学生走正确的价值路线。

3.总结归纳原则

课堂上的时间是有限的，教师如何在有限的时间里既能传授更多的知识，又要保证很好的课堂效率，这就需要教师在主题教学过程中对语文文章内容进行归纳总结，要提炼出概括性强的主题思想，同时需要教师结合自身的教学大纲，把握教学目标，选择合理科学的内容加以归纳总结，形成一套完整的有机整体。……