浅谈小学语文作文教学指导方法

覃善国

【摘 要】小学作文教学是语文教学的重要环节，是对学生进行语文素质训练的主要方式，同时也是语文教学的重点和难点。作文教学应从提高学生语文素养入手，贴近学生实际，寻找适合学生的作文途径，让学生关注现实，热爱生活，乐于在作文中尽情表达自己的独特感受。教师要调动学生的写作积极性，给以明确、具体、有效的指导方法。

【关键词】作文教学 方法 指导

笔者从事语文教学已经多年了。我认为作文教学一直就是小学语文教学的重点和难点，特别是农村小学，无论是作文的“教”与“学”都存在不少问题，主要原因是语文教学的绝大部分时间都用在对教材的分析上，而对作文教学投入的时间很少。小学作文是学生学习写作的入门，教师指导学生作文，要从内容入手，要抓好基础，教给学生写作方法。以下我我根据多年的教学经验来谈一谈小学作文教学的一些方法。

一、激发写作兴趣让学生乐于创作

激发写作兴趣是提高写作能力的关键，每位学生一旦对习作产生浓厚的兴趣，对写作充满信心，那作文教学就达到目的了。我是这样做的：经常在班级开展形式多样的作文交流活动。1.我在班上充满激情地朗读学生的优秀作文或一些同类的优秀范文；学生听教师读了自己的作文，逐步树立起作文的自信心，人人都觉得自己行；2.请作文写得比较好的学生上台来放声朗读，让他们感受自己成功的喜悦，激发写作兴趣；……