教师情感在职教体育教学中的作用

李艳红

【摘 要】在职教体育教学中，情感教育已经得到了广泛应用，并取得了较为不错的应用效果。文中对教师情感在职教体育教学中的必要性进行了简单介绍，并对教师情感在职教体育教学中的作用进行了深入探讨。

【关键词】教师情感；职教体育；作用

在新课程理念的影响下，体育教学不仅强调学生的身心健康发展，而且要求学生能够追求自己的个性，有效的促进学生个性化的发生，相比下来，传统教学往往更加注重以学科为本位，对基础理论知识的传授比较重视，但是在目前教育环境的影响下，职教体育不仅作为学生职业素质养成的基本手段，也是学生有效提升自己体育技能和能力的重要途径，所以教师在进行体育教学的过程中，不仅要对学生的理论方面知识加以注重，而且要在课堂上投入大量的情感，创造良好的教学氛围和环境，有效的提高师生之间的互动效率，促进体育教学成果和体育教学质量。

一、教师情感在职教体育教学中的必要性

体育课是一门综合性比较强的学科，也是一门能够让学生充分放松、锻炼身心健康的一门课程，在体育运动中，不仅能够让学生放松心情，锻炼身体，而且能够培养学生积极向上的健康情绪和永不放弃的体育精神。而教师在进行体育课教学的时候，如果能够充分将愉快、融洽的情感投入到教学中，不仅能够让学生增强学习的主动性，而且能夠有效的提升学生在行为上的变化[1]。……