浅析如何进行高效率的高中英语课堂教学

董桂梅

【摘要】随着新课改步入康乐县高中英语教学的课堂，它的到来，对康乐县传统英语教育的课堂进行了冲击。那么，在新课改的背景下如何提高我们高中英语课堂教学效率呢？这是我们一线英语教师追求的永恒的主题，也是减轻学生负担的有效途径。因此，我们在吸取他人教学经验和方法的同时，要敢于突破传统教育观念的束缚，我们要放开手脚，大胆创新，勇于实践。发展自主、探究和合作的学习方式进行课堂教学。笔者根据自己多年的高中英语教学经验和对新课改的认识，谈谈如何提高高中英语课堂效率。

【关键词】高中英语 高效率 课堂教学 新课改

应试教育思想根深蒂固，长期以来，导致学生对英语课堂没有一点积极性，甚至有的学生害怕上英语课，这样久而久之出现了我们课堂教学中极不愿意看到的情况——两极分化。所以在新课改的教育背景下，我们一线英语教师就要与时俱进，开拓创新，激发学生主体兴趣和意识、发展学生主体能动力、回归学生主体地位，这是英语新课改下摆在我们每一位教师面前亟需解决的问题。英语是一门语言实践性较强的学科，进行交际所需要的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到的。作为一名中学英语教师，要打破传统的课堂教学模式，摒弃旧的理念，创新教学方法，注重角色转换，把学生看成能动的主体，促进学生在整个教学过程中积极主动地参与、全员参与，最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。……