“学案导学”教学模式在初中数学课堂教学中的应用研究

羊振海

（四川省雅安市雨城区孔坪初级中学 四川雅安 625000）

摘 要：信息化时代的到来，对学生进行素质教育得到了越来越多人的关注与支持，因此，改革教学方式势在必行。数学作为学生初中必修课程之一，学好数学对学生学习能力的提高有着至关重要的作用，所以理应对数学课堂进行改革来不断提升数学课堂的教学质量与效率，提高学生的数学学习能力。“学案导学”是一种以学生为中心的现代化教学模式，老师在教学过程中充当指导作用，将教与学进行高效的统一，不但有利于减轻老师的教学压力，还有利于充分调动学生的学习积极性与创造性。本文就“学案导学”教学模式在初中数学课堂教学中的应用进行研究与讨论，并对如何优化应用提出建议。

关键词： 学案导学 初中数学 应用研究

国家在发展，社会在进步，随着信息化时代的到来，目前使用的传统的教学模式已经越来越无法适应教学的需求，社会现在需要的是具有创新思维的教学模式来提升学生的综合素质。所以，从初中开始就应该培养学生的创新思维，让他们养成自主学习的良好习惯，为以后的进一步学习打下坚实的基础。众所周知，目前的传统的落后的初中数学教学模式存在很多的问题，教学体系不是很完善，需要进行深层次的改革开对数学教学模式进行优化。而“学案导学”是一种新型的现代化教学模式，有利于打破传统教學模式的束缚，提高学生的自主学习能力，帮助学生的德、智、体、美、劳全面发展。……