示范教学法在小学美术课堂教学中的作用

王娜

摘 要：随着素质教育的不断推行，小学阶段的艺术类学科越来越受到小学教师的重视。但是受教学经验不足、教学手段的不先进以及教学模式落后的影响，目前，小学美术课堂上还存在很多需要解决的问题。因此，开发一种新的教学方法来提高学生的积极性，从而在高效的美术教学中提升小学生的审美情趣、陶冶学生的情操是一件具有普遍现实意义的工作。示范教学法就是有效的教学方法之一，本文在分析示范教学法意义的作用下，通过笔者自身的教学经验，阐述了它的具体应用，希望为广大小学美术教师提供一个参考。

关键词：示范教学法；小学美术课堂教学；作用；应用

随着课程改革的进一步深入，小学美术课堂不再枯燥乏味，在越来越多高科技设备的引入中，教师在轻松的讲授中就能实现课堂效率的提升。但是科技是把双刃剑，小学美术教师要意识到多媒体等设备不能让学生切实感受到事物的美，学生没有亲身经历，在理解作者创作意图的过程中就会产生障碍。而示范教学法可以有效改变这个问题，它在吸引学生兴趣以及提升教学效率上发挥着重要的作用。其次，在不断的练习中，学生通过亲手参与、亲身实践，往往更能提高自己解决问题的能力。

一、示范教学法的重要作用

（一）调动学生学习积极性

小学生活泼好动，对于美术、音乐等艺术类学科往往本身就具有浓厚的兴趣，教师只要稍加引导，就会让学生积极主动参与到课堂中，从而提升自己的综合素质。……