浅谈如何提高高中生对数学的学习兴趣

周聆谙

（江西省上饶市上饶中学）

摘 要：高中阶段学生的学习压力比较大，加之不少教师习惯于采用题海战术来提升学生的应试能力，数学教学中这一现象尤为突出。因此不少学生对于高中数学学习产生了比较大的抵触情绪。在这样的情况下，教师首先要做的是调整教学模式，努力探寻提升学生学习兴趣的办法，在保证学生学习兴趣的基础上再进行教学，这样才能够真正提升高中数学的教学质量。但是如何才能够有效提升学生的学习兴趣呢？教师需要在实践中自行摸索，只有根据学生的实际情况和实际课堂教学情况，教师才能够真正找到提升学生学习兴趣的有效办法。在此，主要结合实际教学经验，谈一谈如何才能够真正有效提升高中生对于数学的学习兴趣。

关键词：数学；兴趣；自主；轻松

在素质教育的背景下，现代高中数学教学首先必须从激发学生的学习兴趣着手。只有真正激发学生对于学习的兴趣，在后续的学习过程中，学生才会积极主动地投入到学习中。但是传统的教学模式中，教师往往是课堂教学的绝对主导者，学生成为课堂的辅助者，在这样的情况下，教师习惯性掌握了学生的学习，这样不利于学生学习兴趣的激发。同时，在传统的教学模式中，不少学生都因为不理解数学的核心和魅力而对数学学习有比较大的抵触情绪。在实际教学的过程中，教师一定要处理好学生的这些情绪，从而让学生真正爱上数学学习。……