小组合作学习在高中英语教学中的运用

吴莉++杨帆

【摘要】随着教学改革的不断深入和发展，高中英语教学的方式也得到了很大的变化，教学模式和教学效果也取得不一样的进展，小组合作学习在英语教学中也逐渐扮演着比较重要的角色。本文从教师教学引导、学生学习意愿、教学组织活动的形式和教学任务设计上，集中探讨了高中英语教学中小组合作学习在英语教学中的地位和作用，为新形势下普通高中英语教学方法和教学设计提供借鉴。

【关键词】英语 合作学习 高中 教学

一、背景

在应试教育的大背景下，高中英语主要集中于提高学生的学习成绩。高中英语教师对于自身的教学方法和教学组织形式都进行了比较大的改变。整个教师队伍的整体素质和教学素养也得到了很大的提高。按照新课标的具体要求，英语教师要按照具体教学任务，要坚持以人为本，因材施教，结合学生的实际情况。学生成绩的提高依赖于学习方法的改进，同时也需要与同学之间加强合作和沟通，在接力和团体协作当中提高自身英语水平。

二、小组合作学习的必要性

英语教学中小组合作学习主要体现的是学生之间的合作和学生自主学习的行为。合作学习的目的是提高学生英语成绩，提高学生英语能力。

合作学习是国内外经验相结合的结晶。国外教学提倡以学生为中心，充分发挥学生的自主能动性，培养学生的批判精神和辩证意识。合作学习要确定一个明确的目标，每个人通过自己的努力，在交流和思想碰撞中产生新的点子和思路，共同完成这个任务。……