民族高校生物技术专业学生综合能力培养的探索与实践

王妍　袁欣慧　孙福亮

摘要：针对目前生物技术专业学生存在无法满足人才需求的状况，通过分析高校教育自身原因基础上，提出了在课堂教育的基础上，加强实践教学教育、社会教育、创新教育及素质教育，以提高生物技术专业学生综合能力的教学改革思想。以提高综合能力为导向的教育改革，是高校教育的目标，也是实现人才培养与就业“零距离”的根本途径。结合目前我校现有的统一规格教育模式，进行了分析，提出了以培养学生综合能力的教学改革思路，实践证明该教学改革对提升生物技术专业的水平，提高本专业学生的综合能力均有很好的效果。

关键词：生物技术专业；综合能力；培养

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）29-0158-02

生物技术作为面向21世纪前沿的科学与技术，必将成为带动相关产业迅猛发展新型技术，生物经济也定将成为21世纪新的经济增长点。目前全国范围内已有数十所高等院校设置了生物技术专业，也培养了许多掌握了生物技术基础知识和基本技能的专业人才。然而，随着科学技术的快速发展，生物技术的发展也发生了日新月异的变化，随之导致的社会对人才的需求也发生了巨大的变化。在传统的课程体系、培养方案、教学模式、教学实习方案等条件下培养出来的生物技术专业人才已无法满足社会对生物技术人才的需求，加之生物技术专业开设时间不长，均属于新兴专业，还需从教学的各个环节不断的进行完善与改革。……