新时期农村科普方式的思考和建议

2017-07-14 09:06谢娟
农家科技 2017年5期
关键词:新时期思考建议

谢娟

摘 要:新时期农村科普工作重要性更加凸显,为能全面推進我国科教兴国的脚步,农村科学方式的创新与改革就不能够忽视。新技术、新知识不断产生,农民对科学知识的需求也更加强烈,国家要充分发挥科协优势,强化科普宣传,培养更加专业的科普队伍,积极创建农村科普策略,真正提高农民整体科学文化素养,为农业现代化建设与国家发展提供支持和动力。

关键词:新时期;农村科普方式;思考;建议

帮助农村全面发展,缩短城乡差距,深入研究和创新农村科普方式,实施贯彻科技兴国的方针政策,已成为现代科协组织以及各级地方科普工作者所承担的共同责任。农村是我国经济发展与科技发展的关键,唯有农村逐渐强大起来,国家经济与科技才能够得到真正发展。因此,各级科协与科普人员肩上所承担的责任非常重要。下文就对此进行几方面的具体分析。

一、强化和拓宽科协宣传工作

科普是科协工作的老本行,也是科协的看家本领。在科普宣传的过程中,科协要积极引入现代科学技术,将现代文明与科学生产生活有效联系在一起。通过更加科学的方式,消除一些愚昧、封建的思想,深入开展科普工作,广泛联系群众,提升群众生活本领,增加其物质财富,保障人民的安居乐业。

在我国第九次公民科学素质抽样调查的过程中,15年新疆公民具备的科学数值达3.97%,已超过“十二五”计划的任务目标——2.28%。虽然与我国平均水平还有一些差距,但是却能够看到我国新疆科普工作的成效还是非常显著的。在当今世界自然科体系建立与完善的大背景下,新疆科协也应该更加积极的发挥自己的优势和作用,去伪存真、推进新疆地区的和谐发展。

二、以新媒体推动农村科学普及

传统的科普方式是为了让农民掌握深层次、高领域的科普知识,而新媒体在科普活动中也起到了重要的推动作用。与传统媒体相比,新媒体的优势是可以将海量的信息及时进行储存和整理,并检索有用的信息,迅速在数据库中提取需要了解的信息内容,让信息变得更有价值。由此可见,新媒体技术之所以被广大群众所喜爱,主要原因有两点,一是新媒体能够储存大量的有用信息,二是这些信息能够被更多人同时分享,提高了信息的利用价值。值得注意的是,在保证满足受众人群所需信息资源的前提下,不应在利用新媒体进行科普的过程中,让“戏说”、“恶搞”以及“娱乐至上”等行为对他人造成阻碍,这种恶意吸引眼球的方式将不利于科普知识的传播,虚假信息的传播有一定的欺诈行为,失去了知识原有的价值。伪养生疗法利用新媒体进行宣传,置他人的身体和思想于不顾,这种知识的传播方式违背了新媒体的传播初衷。新媒体技术就好比是一个双刃剑,用好了才能够及时收集大量的有用信息,并将海量信息通过搜索引擎的方式放到固定的平台供人查询。受众人群还可以通过互动知识问答的方式,进一步深入了解科普知识。

微信、微博等自媒体是科普知识宣传的最有力渠道,通过将重要的信息以金字塔的方式进行宣传,并且利用网络完成“一对一”的知识传授和讲解过程,促使科普活动变得更加方便、快捷,全面提高农民科学素质,让科普活动在短时间内收到应有的传播效果。科普活动的开展需要以“传播科学、营造氛围、提高素质”为基本理念,而在开展农村科技工作的过程中,需要宣传者不断丰富个人科普知识,才能确保科普活动变得更加有意义。现代社会是被信息化网络占据的社会,在这种社会背景下,报刊、图书、广播、影视、音像等大众媒体有了更多的发挥价值。为进一步提高科普活动的实用性,可以在活动期间为群众灌输内涵丰富、实用性强的科普知识,并及时为群众树立健康的科学观点,用科学破除迷信和愚昧,为农村的精神文明建设工作奠定基础。

三、积极组织开展科普员队伍的培训

及时选择专业能力较强的科普员,并保证该名科普员能够适应当面讲解或远程教学的工作方式,方便日后开展更复杂的工作。科普员需要经过严格的培训,才能胜任被分配的工作岗位。培训主要分三个等级:初级、中级和高级。初级培训是有针对性的讲解计算机的使用技巧和方法;中级培训是让科普员具有信息的收集和整理的能力,并检索实用的信息进行保留,提高信息的利用价值;高级培训需要科普员具有足够的对信息进行加工、处理、分析和再总结的能力,并在培训的过程中逐步完善各类信息的使用方法和技巧,让数字化科普资源深入农村,全面改善农村的生活现状。

四、以提高农民科学文化素质为重点

科普活动的开展还有一个主要的目的,就是及时对农民的产业结构进行分析和调整,不断提高农民的基本文化素质,让农民相信科学、喜欢科学,并尝试种植全新的品种,积极发展畜木业、农产品加工业,提高科普技术的普及力度。党员干部应起到良好的带头示范作用,在开展各类科普活动的过程中,可以按要求组建不同的培训课程,并及时聘请专家进行答疑,建立完整的科普知识培训系统。

为农民科普必要的知识内容,能够有效调整和改善农村的现有产业结构,全面提高农民的综合素质。科普教育应与时代技术相结合,利用先进的技术手段以及产品,让农民在飞速发展的生活中不断进步,全面提高工作效率,达到增产创收的目的。加大对农民的科普教育力度,需要相关单位以及地方政府做好配合工作。首先,建立相关培训机构,及时对农民的疑问进行解答;其次,引进先进的生产技术和品种,并及时将这些技术教授给农民;最后,地方政府可以有阶段的开展现场培训工作,聘请专业的讲解师,及时对农民提出的问题进行回答,让科普知识得到进一步的推广。

五、结语

农村科普是为了全面提高农村的科学文化素质,以此突进我国国民的整体科学文化修养的提升,同时促进科技兴国以及农业现代化进程。各级科协以及科普工作者应该积极投身于科普组织活动创新改革中,真正落实国家科普的各项政策,提高农村整体科技文化水平。

参考文献:

[1]铺致富路育带头人——浅谈新形势下农村科普工作新举措[J].邬欲峰.科协论坛.2014(08).

[2]浅谈乌兰察布市农村科普工作的现状、存在问题及对策[J].段宇,刘香荣.内蒙古农业科技.2014(01).

[3]实施好“科普惠农兴村计划”助社会主义新农村建设[J].宋南平.科协论坛.2016(12) .

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