怎样在小学语文教学中渗透传统文化

陈雪玲

摘 要：中华五千年的历史创造了璀璨的中国传统文化，是中国的劳动人民用鲜血和智慧创造出的结晶，是凝聚我们十亿中国同胞的黏合剂。但是随着外来文化的进入，中国传统文化遭受了沉重的打击，正在逐步走向衰弱。为了传承传统文化，我们必须从小做起，而小学语文学是进行传统文化渗透的最好办法，让孩子们在老师潜移默化的教学中接受传统文化的熏陶，形成良好的价值观，对传统文化进行传承，进而使得传统文化能够绵延不绝。但是在进行传统文化渗透的过程中仍存在许多问题，需采取有效措施进行解决，本文从渗透传统文化的必要性、现状、措施三个方面来谈，希望对在小学语文教学中渗透传统文化有所帮助。

关键词：语文教学 传统文化 必要性 现状 措施

传统文化是我们中华民族赖以生存的土壤，是我们民族赖以存活的养分，是我们活的灵魂，它就像我们的母亲一样给予我们前进的动力，促进我们的成长，对国家的复兴和发展起着重要作用。但是从近代以来，外来文化逐渐的传入中国，使得中国的传统文化受到了前所未有的冲击，如来自西方的快餐文化，受到越来越多的中国青少年的青睐，而中国的优秀传统文化则被人越来越少问津，面临被抛弃的尴尬处境，正在逐渐走向衰弱。这种状况引起了国家领导人的高度重视，领导人号召人们要传承中国传统文化，在传承的过程中要取其精华，去其糟粕，要进行创新与发展，提高国家的文化软实力。……