浅谈多媒体教学在小学英语教学中的应用

摘 要：英语作为一门全球性的语言，在我国的教学地位不断提升。随着改革开放的发展以及现存英语教学模式的传统化，社会对于英语教学课改的呼声日渐提高。随着信息技术的发展，将多媒体运用于英语教学是趋势所在。本文首先指出了多媒体教学在小学英语教学中的优势所在，进而又指出其弊端所在，最后提出了运用多媒体进行教学的建议。

关键词：小学英语；多媒体教学；信息技术

就现存英语教学来说，“哑巴英语”是现存英语教学主要的障碍与难点所在，众多中小学校将教学重点主要放在练题以及课本理解之上，而忽视其实用性。由于众多学校在英语教学上缺乏专业性、学术性的技术以及教学资源，导致我国中小学英语教育匮乏。那么，如何运用多媒体教学来提高中小学英语教学质量，便是本文重点讨论的问题。

一、多媒体教学优势分析

当今信息技术已走进教学课堂，將多媒体运用于小学英语课堂是对传统语言教学的突破式进展。传统教学过于模式化、枯燥化，多媒体教学的引进主要就是为了改善这种教学问题，完善小学英语教学，提高我国英语课堂的教学质量。

1.完善英语教学视听教学

英语作为一门语言工具，有其独特的发音模式与语音形式。因而，想要更好地进行英语教学，就不能局限于传统的书面教学，而要结合视听读写，在课堂上将正宗的读音放给学生听，既可以纠正学生的语音读法，完善学生的英语述说；……