中职院校语文教学探究

周文凭

社会的发展和进步，离不开教育的发展，在当今时代，教育的受重视程度逐渐提高。新课改正在全国顺利实施，在教育改革不断深化的今天，中等职业教育也得到了人们的关注，提出了大力发展中等职业教育的口号。但是，人们对中等职业教育还是存在一定的偏见，不能正确评价中等职业教育。在中等职业教育的教学理念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面还存在许多问题，筮待解决。尤其是文化课程的教学在中等职业学校教学中存在一些困难，面临着尴尬的局面。语文是一门重要的文化課程，也是教学中的一门基础课程，学好语文可以促进学生其它学科的学习，提高学生的综合素质，帮助学生形成健康向上的人格和正确的审美观。有助于学生在今后的生活和工作中树立自信。但是，语文作为文化课在中等职业学校的教学中没有得到应有的重视，教学情况不容乐观。在中等职业学校，应该如何改变语文教学的现状，发挥出语文在学生发展中的作用，是值得每一位中等职业学校的语文教师不断深思的问题。

笔者在中等职业学校从事语文教学工作多年，在教学中总结出了一些经验。现笔者就此问题结合教学实践谈谈自己的看法。

一、中等职业学校语文教学的现状

中等职业学校的办学目的是为社会和企业培养高素质的合格人才，中等职业学校的学生毕业后大多数面临的是就业问题。在此背景之下，许多人对中等职业学校的教学产生了误区，没有认识到文化课的基础作用，总体来看，中等职业学校的语文教学存在以下问题：