浅谈初中数学例题与习题教学分析

赵素华

摘要：数学作为一门强逻辑性、高抽象、系統性严密的学科，其与生活之间的联系也是较为紧密的。数学作为一项解决学生实际生活困难的专业性学科，教师在教学过程中应该不断培养其解决问题的能力和应用思维，以此更好的在生活当中运用数学知识。而例题和习题教学方式作为一项有效提升学生解决问题能力和应用思维的途径，对其进行研究是非常有必要，本文就将对初中数学例题与习题教学进行简要的分析。

关键词：初中数学；例题；习题；教学；分析

目前我国初中数学教学过程中存在很多弊端，特别是在数学例题及习题教学过程中，仍存在很多不足之处，无法充分发挥出例题和习题教学的真正效益。在教师方面，存在教学理念理念之后，很多教师为了追求高分，采取灌输式教学方式，忽视了教学的魅力，无法发挥出数学的独特的价值和作用。其次，很多教师的教学方式和方法比较的落后，也比较的重视结果、轻视解题过程的教学，使得学生的收益有限。最后，教师没有很好的把握教学内容，很多教师只是将教材的内容直接传输给学生，没有充分以学生为教学主体。而在中学数学学习当中，解题作为一个最基本的学习活动，一直在初中数学教学当中占据着非常重要的地位。因此，目前我国很多初中生普遍都存在上课听得懂教学内容，但是自己解决数学问题时却不会分析和思考，无法将学习到的数学知识充分使用出来。……