黄炎培职业教育思想的平民化情怀研究

李梦卿+杨秋月

摘 要：爱国主义和平民化职教理念是黄炎培教育理论与实践的思想根基。黄炎培以“天下兴亡我有责”、“一寸光阴全为民，一分精神全为国”的崇高追求和“责在人先，利居众后”的高尚情怀，一生为争取民族独立、国家富强、社会和谐和人民幸福而奋斗。他通过国内外实地考察，秉承“灯亮一盏、光洒成片”的坚定信念，提出恤民性的职业教育主张、解民忧的职业教育理念、重民生的职业教育模式，主张打造技能强国、重视手脑并用、发展农村职教，倡导以职业教育改善平民生活。

关键词：黄炎培；平民化；职业教育；思想

作者简介：李梦卿（1969-），安徽滁州人，湖北工业大学职业技术师范学院院长，湖北职业教育发展研究院院长，教授，教育学博士，研究方向为职业教育政策、比较职业教育；杨秋月（1994-），安徽滁州人，湖北工业大学职业技术师范学院硕士研究生，研究方向为职业教育管理、比较职业教育。

基金项目：湖北省中华职业教育社2017年度重点规划课题“黄炎培职业教育思想的现代价值研究”（编号：HBZJ2017001），主持人：李梦卿。

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2017）19-0086-06

1917年5月6日“中华职业教育社”创立，次年“中华职业学校”创设。职业教育服务平民、服务社会是黄炎培倡导并推进职业教育的出发点和落脚点。他深刻认识到职业教育要走“平民化”道路，只有着眼于平民之生计、提高平民之素养、尊重平民之个性、注重平民之实践，才能有利于顾全民众的利益，实现职业教育的价值。……