黄文娟
摘 要:在全民健身视域下,体育课程教学是实现学生综合素质全面提升的重要手段。在高中教学阶段,体育教学不仅要提高学生的身体素质,还要注重学生健身意识的养成。文章简要地分析了在高中体育教学中实现中学生健身意识培养的有效措施,以期为我国的高中阶段的体育课程教学提供参考,为发展学生的健身意识养成提供途径。
关键词:全民健身;高中体育教学;健身意识;培养研究
全民健身要求的提出与不断深入,对我国高中生的身体素质与健身意义的培养提出了更高的要求。高中体育教师应当在全民健身的要求下实现传统技能教学向综合素质教育进行转变,在保证学生的基本体育技能学习的基础上实现对学生的健身意识的培养,让学生在学习过程中获得乐趣,发展终身的健身与体育意识。
一、更新教学理念,加强学生自主健身意识的培养
就传统的高中体育课程教学来说,教师的教学理念较为陈旧,在进行教学活动展开时,往往采取以体育技能教学为主的标准化教学的模式,不利于学生的健身意识培养。所以在实际教学活动中,教师要不断地进行教学观念的转变,根据学生的实际情况来进行教学多样性的发展,灵活对学生开展针对性的教学。另外,要实现现代化的教学改革,教师还应当积极体现学生的课堂学习的主体地位,让学生认识到体育健身的重要性,并依靠学生的兴趣来促进其自主参与体育健身的积极性,发展其自主健身意识。……