余明
摘 要:文章首先提出家庭及家庭心理咨询的概念,接着对把家庭心理咨询引入中职学校的意义做了说明,然后介绍了中职生青春期的心理特点及与之相关的家庭亲子关系对心理状态的影响,最后着重从优化沟通方式、转变评价角度、深层觉察三个方面对咨询的工作思路进行了整理和总结。
关键词:中职学校;家庭;心理咨询
一、家庭及家庭心理咨询的概念
家庭是由父母与子女所形成的私人性的、长久性的、特殊性的生活单位,它是一个活力流动的系统。著名的家庭治疗大师萨提亚说过,家庭是塑造人性的工厂。结构式家庭治疗专家李维榕说,人人都是自己家庭的产品,每个人的家庭背后都有一张无形的网,或松或紧地把每个成员系在一起。家庭是有生命的体制,它是会“生病”的,要了解一个人的问题,先要看看这个人的家庭是否“生病”了。孩子在心理成长过程中,父亲和母亲都有着不可替代的重要作用。父爱缺失的孩子可能会有恋母情结,婴幼儿时期与母亲的关系与青春期的自我同一性的确立有很大的关系。
家庭心理咨询就是以个人为对象或者以家庭为基本单位,对在家庭生活中存在不适应和身心障碍等问题的对象进行心理援助、辅导。咨询内容包括夫妻关系、家庭教育、邻里关系、性生活、疾病、经济状况、居住环境等各个方面的问题[1]。中职学校心理辅导中的家庭心理咨询常常以亲子关系、青春期孩子在家庭生活中的适应问题以及与学校教育相关联的父母教养方式、教育问题为中心展开。……