试论如何提高中职学校职业指导质量

陈怡++王轶

摘 要 长期以来，由于中职学校采用订单班或者与企业联合办学培养技术工人等模式，学生在毕业后进入对口企业工作，因此学校往往忽视了对学生的职业指导。但中职学生就业后由于工作起点低，以一线工作为主，职业晋升空间小，影响了中职毕业生就业工作的稳定性。本文从目前中职学校职业指导工作存在的问题入手，提出提高中职学校职业指导质量的方法。

【关键词】中职学校；职业指导；质量

1 中职学校指导工作的现状

随着社会经济的发展，企业对于中职毕业生的要求越来越高，加之近几年来高职院校的蓬勃发展，大量高职毕业生进入劳动力市场，给中职学生的就业造成了极大的压力。为提高中职学生的就业质量，越来越多的中职学校开始逐渐重视学生的职业指导工作，但由于缺乏专业的职业指导人员和方法，因此就业指导工作的质量不高，与学生的实际需求存在很大差距，主要有以下几个方面的问题：

1.1 职业指导机构建而不全

很多中职学校虽设立了就业指导服务机构，但在实际工作中存在“重就业、轻指导，重形式、轻内容”的现象。就业指导的主要工作是提供就业信息、宣传就业政策、进行就业分配、办理就业手续等方面，没有将职业指导、职业教育、职业咨询、职业测评及心理辅导结合起来，有针对性开展学生职业素质测评、个性化职业规划指导以及帮助学生进行职业设计和实施。同时，在经费、人员、硬件设施上保障不足，缺少专业的职业指导教师。……