基于互联网+思维下的高职院校思想宣传工作创新

章建宏

摘要：当今社会已经进入互联网信息时代，各种互联网技术应运而起，人们获得信息的渠道也变得越来越多样化，这也给高职院校的思想宣传工作带来了新的挑战。本文首先对“互联网+”中的三个思维模式以及其在高职院校的思想宣传工作中的应用进行了简单的介绍，并就高职院校如何来利用网络信息化来实现自身的思想宣传工作提出了建议，最后，就如何加强完善“互联网+”的工作机制进行了介绍。

关键词：思想宣传；工作创新；高职院校；互联网+思维

“互联网+”一词首先出现于李克强总理的政府工作报告当中。其对于我国高职院校的教育提出了新的要求。在各个高等职业院校当中，积极推进思想宣传工作的互联网+工作模式也是适应时代发展的需要，大势所趋。

一、“互联网+”思维的内涵

随着互联网的发展与普及，信息传递的方式在根本上发生了变化，各种舆论信息铺天盖地而来，特别是在当今这个自媒体时代，移动互联网得到迅猛发展，每个人都能够成为信息的传播者甚至是生产者，这也就对各个高职院校的思想宣传工作的开展带来了巨大的挑战。要想能够坦然的面对这些挑战，就必须要理解“互联网+”的内涵。

1.跨界融合思维

在当今社会，互联网几乎融合到了每一个行业当中，具有连接一切的属性。因此，这里所说的跨界不同于行业之间的延伸或者是领地之间的跨界，其代表的是一种多角度、多层面来看待问题、解决问题的一种思维。……