小学语文教学生活化策略

袁泽清

摘 要：在小学语文教学中，使用生活化教学方法可以使学生更好的掌握语文知识，使学生感受语文知识贴近生活，激发学生参与教学活动的积极性，从而提高了学生语文学习的质量。随着教学工作的不断深入，教师越来越重视教学方式的创新，而语文教学离不开生活实际，并与生活紧密相连，因此，教师在课堂上科学合理的运用生活化教学方法，能够促进学生文学素养的提高，提高整体的教学质量和效果。生活化既可以满足学生在学习上的需求，又可以在生活化的教学活动中获得更多知识，从而实现学生长远发展。

关键词：小学语文；生活化教学；效果

语文知识来源于实际生活，小学语文教师在传授知识的同时要与日常生活联系在一起，教学的目的是为了让学生掌握并运用知识，实践教学中教师可以多开展一些生活化的教学活动，使学生在生活化的活动中自主地去获取知识，给学生认识事物的机会，以提高学生语文学习质量。生活化的教学方法能够优化课堂结构，改变传统的教学模式，生活化的语文课堂可以丰富教学内容，激发学生对语文学习的兴趣，使学生从抽象的课本中脱离出来，让学生在实际生活中提升自己的语文能力，促进学生综合能力的提高。

1小学语文教学中实施生活化教学的必要性

小学语文教学的目标就是提高学生的语文素养，语文素养的提高与日常生活有着越来越多的联系，所以，语文教师要重视生活化教学方法的运用，教学过程中多开展生活化教学活动。……