浅谈如何提升小学英语教学有效性

夏玉芬

【摘 要】近些年来，减负越来越成为人们的共识。因此，现代教育必须在有限的教学时间内帮助学生更好地理解和掌握知识，小学阶段更是如此，而英语学习任务量比较大，学习难度相对来说比较高，如何在有限的时间内帮助学生更好地理解和掌握知识就成为了教师必须要仔细考虑的事情，因此，提升课堂教学的有效性就成了唯一的选择，就是要在实践中思考如何提升小学英语教学的有效性，针对当前小学教学存在的问题及时的进行调整和改进，只有这样才能够确保小学英语教学的有效性。

【关键词】小学英语；课堂教学；有效性；提升建议

为了提升小学英语课堂教学的有效性，我们必须首先了解当前小学英语教学中存在的一些问题，找到阻碍小学英语教学，提升其有效性的问题，然后找到产生问题的原因，只有这样才能够有针对性地制定出解决方案，也只有这样才能够比较有效地提升小学英语教学的有效性。教师应该制定出科学的解决方案，然后在实践的过程中进行检验，尝试寻找最有效的解决方法。

一、当前小学英语教学中阻碍有效性提升的问题

1.学生自身的问题

学生的学习方法直接决定了自身学习的情况。当前小学英语教学过程中，教师比较重视学生基础能力的培养，强调学生对单词的记忆，但是这些通常都是使用死记硬背的教学方法，在这样的情况下，学生也就无法接触到其他的学习方法，只能被动地接受这样的方式进行学习，而这样的学习效率是比较低的。……