鼓励是孩子成长的奠基石

谢维良

【摘 要】学生的成长过程，就像一颗种子的生长过程。老师就像培植种子的园丁，不仅要懂得给种子施肥、浇水，更要能分辨种子生长的时令节奏。等待的过程，就是施爱的过程，鼓励，是催生种子催开花朵的阵阵暖风，是孩子自信成长、树立远大志向的奠基石。教师要从细节之处着眼，从多个角度出发，把握鼓励孩子的时机与策略。

【关键词】鼓励；成长

美国有位著名教育家曾经说过：在教育孩子的事情上、除了鼓励，我不知道还有什么方法。由此可见，鼓励是孩子成长过程中最重要催化剂，是孩子成长的奠基石。教师，作为孩子成长过程中陪伴时间最多的人，应该牢牢掌握鼓励这把钥匙，随时打开孩子开发潜能的大门，更要懂得从细节之处着眼，从多个角度出发，把握鼓励孩子的时机与策略，帮助孩子建立自信心、树立远大志向。

一、教师的鼓励是学生战胜自卑、建立自信的

跳绳是低年级学生非常喜欢的一项体育项目。记得有一次，教我们班体育的老师因事请假一天，由我代一节体育课。这节课是体育课，我带我们班的孩子上跳绳课，在我进行完讲解、示范、辅助练习之后，就让学生自己练习。会跳的学生可高兴了，他们争先恐后地让我去看他表演，有的同学之间互相比赛，有的自己练习，玩的特别快乐。我发现有一个男孩子，一个人呆呆地拿着绳子站在那，我走到他旁边，有一个男孩举起手大声地说：“老师，他不会跳”，周围的同学们都笑了起来。……