以专业共享资源库建设为纽带促进中高职衔接项目融合发展的研究

丁才成+李东升+李俊生

摘 要：文章在分析了目前中高职衔接培养存在的问题基础上，提出了构建中高职衔接项目专业共享资源库的设想，阐述了其建设的目的、意义和思路，并架设了基于“143”的中高职衔接项目专业共享资源库建设框架，最后详细地介绍了建设内容。

关键词：专业共享资源库；中高职衔接项目；融合发展

作者简介：丁才成（1983-），男，江苏常州人，常州工程职业技术学院讲师，研究方向为中高职衔接教育；李东升（1976-），男，山西阳泉人，常州工程职业技术学院副教授，研究方向为教学管理；李俊生（1968-），男，四川蓬溪人，常州工学院土木建筑工程学院副教授，研究方向为信息与通信工程、高等教育管理。

基金项目：江苏省高等教育教改研究立项课题“中职-高职-应用本科一体化课程体系构建实践研究——以化工技术类专业为例”（编号：2013JSJG292），主持人：李东升、丁敬敏；江苏省高等教育教改研究课题“中职与普通本科‘3+4分段培养技术技能型人才的研究与实践”（编号：2015JSJG115），主持人：李俊生、潘雪涛；常州大学高职研究院立项课题“基于工作过程系统化理论的‘3+3中高职衔接一体化课程体系构建研究与实践——以电气自动化专业为例”（编号：CDGZ2015032），主持人：丁才成。

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1001-7518（2017）17-0050-05

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于到2020年形成现代职业教育体系和增强职业教育吸引力的要求，教育部颁布了《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），文中提到要“实施衔接，系统培养高素质技能型人才”。……