初中数学教学中的变式教学

仇敏君

【摘要】随着新课改的不断推进和素质教育的不断深入，初中数学教学改革也不断在升级。作为一种新型的教学模式，变式教学被广泛应用在初中数学教学之中，这对提高初中数学教学质量的有很大的帮助。文章结合自身教学实践就初中数学教学中变式教学的应用进行了简要的分析。

【关键词】初中数学 变式教学 应用

前言：

变式教学是指在教学过程中通过变更概念非本质的特征、改变问题的条件或结论、转换问题的形式或内容，有意识、有目的地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质，从“不变”的本质中探究 “变”的规律的一种教学方式。初中数学与小学数学有着本质的区别，尤其是新课标实施之后，初中学生不仅要求掌握教材中的基础知识，还要掌握一些概念性的知识和数学定理，这给学生的学习带来了一定的难度，也给老师的教学带来了新的挑战。变式教学法是一种能够有效解决上述难题的教学手段，有着诸多优势，本文对此进行了详细的分析。

一、在初中数学教学中应用变式教学法的重要性

（一）激发学生的数学思维能力和创新能力

变式教学法是一种有着众多优势的新型教学方法，数学老师在数学教学中应用变式教学法，对一些数学概念或数学公式进行变式处理，给学生提供了更多的思考空间，同时也给学生自主探究提供了学习平台。并且变式教学法能够让学生在今后的学习中遇到难以解决的数学难题， 学会换个角度进行思考，对题目做变化处理，寻找新的解题途径，将学生禁锢的思想从固化思维中解放出来， 培养了学生数学思维能力和创新能力。……