如何进行英语复合句教学

唐怡

摘要： 高中英语复合句是教学的重点和难点，教师在教学中的策略和方法是帮助学生掌握这一语法结构的关键所在，怎样教学也正是我们老师要探讨的一个问题。

关键词：英语句型；复合句教学；关系词

英语的句子分为三类：简单句、并列句和复合句。其中复合句是教学的重点和难点，学生在学习这一个语法项目时常常感到很困难，尤其是不知道怎样来判断是什么样的复合句以及应该选用哪个关系连词。经过多年的英语教学，笔者总结出了一些方法和经验。

一、 教学策略

要让学生学会运用复合句，首先就要让学生对英语句子有所了解，尤其是对五大简单基本句型十分熟悉。英语的五大基本句型是学习一切句子的关键，也是让学生掌握句子的基本成分的载体。英语的五大基本句型包括以下句型：主谓结构句子、主谓宾结构句子、主谓双宾句子、主谓宾加宾语补足语句子和主系表结构的句子。学生只有了解了这几个句子才能知道什么是句子成分，分清什么是主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。在教学中我们可以用很多例子来说明句子的成分。如：I love school sports very much.分析这个句子，就不难划分句子成分。这是一个主谓定宾状的句子。其次，认识复合句的种类。复合句实际上就是我们经常在教学中所说的主从句，即：主句加从句构成。根据从句在主句中所充当的成分以及所起的作用，我们把复合句分为三大类：名词性从句、定语从句和状语从句。……