浅谈如何有效进行初中数学课堂教学

蒲燕杨

摘要：目前的初中数学的学习所涉及到的内容还是挺多的，传统的教学模式已经满足不了，初中数学的教学需求，为此，应当为初中生的数学学习制定高效率的课堂教学计划，本文将从人际关系，兴趣，多媒体技术以及课后作业布置这几个方面进行探讨如何有效提高初中数学课堂教学效率。

关键词：初中数学；效率；方法

教学改革给教学工作提出要求，即要讲实效，提高效率，减轻学生过重的课业负担，大面积提高教学质量。这也给教师提出了一个新目标：如何在45分钟内提高教学效果？这类问题仁者见仁、智者见智，是我们任何时期都值得探讨的问题中，只有在不断的探讨中，才能使我们的认识和教学实效得以不断的提升。

一、建立和谐、融洽的人际关系

建立和谐、融洽的人际关系是提高课堂效率的前提条件。在45分钟内，要想提高课堂效率，我认为首先必须创造一种和谐、协作的良好教学气氛，在师生之间、同学之间形成和谐、民主、平等的人际关系，这样学生就会在满意、愉快、合作、互动和互助的积极情感状态中学习。

（一）建立良好的师生关系

教师健康的情绪、积极的情感是产生课堂良好气氛的前提条件。为此，教师从走进教室的那一刻起，所有注意力都应集中到学生身上，用热情亲切的目光环视学生，向学生问好，宣布“上课”，每说一句话，都要认真投入情感。课堂上教师的高度投入，会使学生受到潜移默化的影响，从而积极主动地参与学习，而学生的积极参与又会使教师不断调整教学行为，以适合学生主动参与的情绪状态，创设良好的教学氛围和最佳的教学环境。……