论高职院校培养大学生社会责任感的有效途径

霍云佳

摘要：高职学生是大学生群体中的一员，他们不但是社会主义建设的承担者和实施者。同时也肩负着共建和谐社会的社会责任和历史使命。对于高职学生的社会责任感的培养，是高职院校必须重视解决的问题。如何培养高职学生的社会责任感，让高职学生养成良好的社会生活习惯，不仅仅关乎高职学生的自我成长；更关乎社会的发展。

本文围绕社会责任感这一主题，提出培养社会责任感的有效途径与方法。

关键词：高职院校；社会责任感；有效途径

高职学生社会责任感培养是一项长期任务，大学生社会责任感教育也应当包括国家、社会和个人三个层面的基本内容。增强当代高职学生社会责任感的培育，广大高校责无旁贷。因而广大高校应重视德育教育，实现理论教育与实践教育的有机结合，将学校切实变成培育大学生社会责任感的主要阵地，充分发挥教师的引导作用和校园文化的熏陶作用，带动起高职学生社会责任感的普遍提升。

一、构建完整的社会责任感课程培养体系

在高职院校中，开设思想政治教育课程是开展大学生思想政治教育工作的主要途径，应肩负起培育大学生社会责任感的重要任务。在具体环节，应将大学生社会责任感培育作为一个逐渐内化的过程来看待，首先，必须充分尊重高职院校学生的心理特点，注重非智力因素的运用。其次，教师应创新教学方法，可以采取案例教学法和专题式教学法等教学方式开展 教学，并积极开展社会实践活动，加强学生的自我体验，使学生在学习和实践的过程中，明确社会责任感的重要性，并对自己的行为进行自律。……